Чи потрібні сучасним дітям власні гаджети? - фото
Наші нащадки інтуїтивно розбираються, як справлятися зі смартфонами, ноутбуками та іншими гаджетами. І роблять це так швидко, що здається, це вміння - вроджене. Щось на зразок чергового витка еволюції.
Думки батьків на цей рахунок кардинально розходяться. Одні дійсно вважають настільки раннє знайомство дітей з гаджетами еволюцією і прогресом, а інші називають цей процес не інакше, як деградацією. Хто правий?
ОБІЙДЕМОСЯ
"Ми не те, що без комп`ютерів зросли, - навіть телевізори були не у всіх, а іграшки можна було на пальцях руки перерахувати. Ось тому включали фантазію, читали книги, тренували пам`ять, - пояснює свою позицію мама 5-річного малюка. - А зараз, з можливістю отримати будь-яку інформацію в Інтернеті, пам`ять у дітей ослаблена, до того ж не завжди знаєш, яку інформацію і про що він там отримає". Мама сама користується мобільним телефоном з виходом в Інтернет і планшетом, але синові дає планшет тільки в крайньому випадку - наприклад, коли треба відвернути його в довгій дорозі.
Найпоширеніші доводи батьків проти гаджетів - необхідність контролювати якість контенту, який переглядає дитина, страх за зір дитини, складність пояснити, як користуватися розвиваючими програмами і додатками, а не тільки дивитися мультфільми.
Відео: Mom # 39; s School. Parenting
ЗА ТА ПРОТИ
найчастіше думки "проти" дотримуються батьки дітей до 4 років. У цьому віці дітей намагаються зайняти книгами, розвиваючими іграшками, і якщо дають пограти в смартфон, то як виняток.
Старші діти, як правило, вже можуть претендувати на власний гаджет. І ось чому: дитині пора мати щось своє, особисте. Його дозвілля стає більш різноманітним, його легко зайняти корисною справою (навчальні ігри), а також заохочувати за допомогою гаджета.
Але наважуючись купити дитині свій власний смартфон або планшет, вкрай важливо подбати про правильне програмне забезпечення і захистити від небезпечного і неприпустимого змісту.
З одного боку, гаджет - це власність дитини, це його особистий простір. З іншого - в цьому особистому просторі не повинно бути нічого зайвого і шкідливого. Сучасні дитячі програми дозволяють контролювати доступ дитини в Інтернет: жодна гра, мультфільм або ресурс не потрапить в розпорядження дитини, поки цього не дозволить батько. Батькам дуже важливо бачити успіхи своєї дитини, бути в курсі його досягнень і нових інтересів, щоб вчасно задовольнити його цікавість, розкрити здібності. Правильне використання комп`ютера або планшета допомагає в цьому: ви можете дивитися, скільки часу дитина витрачає на читання або гру, які теми цікавлять його найбільше.
В цілому, за статистикою, діти 2-3 років в середньому вивчають гаджет (поки ще батьківський) щонайбільше 20 хвилин в день і витрачають по 10 хвилин на один додаток. У 4-5 років дитина грає вже кілька годин і витрачає годину на один додаток. У 8-9 років дитина сидить з гаджетом по кілька годин на день, але цей час контролюється дорослими.
Відео: Огляд 3D-принтера UP Box: що можуть "3д принтери"? [Кращий 3D-принтер від TierTime]
Ми живемо в інформаційному столітті, і те, що ще зовсім недавно було плодом уяви найсміливіших фантастів і футурологів, сьогодні - норма.
ДАВАТИ АБО НЕ ДАВАТИ?
"Гаджет сам по собі - це не джерело зла або добра. Це сучасний інструмент, яким потрібно навчитися користуватися, - вважає мама чотирирічного малюка. - Мій син вивчив алфавіт і навчився рахувати, використовуючи освітні програми на планшеті. Але батьківський контроль також повинен бути присутнім, я намагаюся обмежувати сина при надмірному захопленні гаджетом, щоб він не перетворився на запеклого геймера".
Ми живемо в інформаційному столітті, і те, що ще зовсім недавно було плодом уяви найсміливіших фантастів і футурологів, сьогодні - норма.
Не так давно ми взагалі не користувалися мобільними телефонами. А тепер вийти з дому без стільникового для багатьох так само немислимо, як піти на вулицю босоніж. Планшети і смартфони, дитячі програми та дитячий Інтернет - частина нашої реальності. А ступінь користі і шкоди залежить тільки від нас самих.
"Вони реально інші - ці жителі іншого часу, народжені з айпедов в зубах, що почали борознити Інтернет набагато раніше, ніж говорити, - пише на своїй сторінці Facebook мама п`ятирічної дівчинки. - Ні на секунду не відволікаючись від дії на екрані (активної дії з включеним мозком), дочка абсолютно пов`язано розповідає бабусі, які трюки виробляли папуги в цирку і як були одягнені клоуни. Тобто не відповідає "так / ні / угу" як дорослі, зайняті чимось крім телефонної розмови, а повністю володіє двома видами мозкової діяльності одночасно. Цікаво, чого чекати від цього iПоколенія в майбутньому ?!"
джерело: kleo.ru