Дитину ображають однокласники

Відео: Що робити якщо мою дитину ображають запитай Потапова

Якщо вашу дитину ображають однокласники

З початком нового навчального року в шкільних стінах у учнів починається найсерйозніше випробування - пошук "особистого місця" в колективі. Фахівці вважають, що цей аспект найбільш виражений у першокласників, так як саме в цьому віці у дітей відбувається закладання громадської моделі поведінки. Тому батькам слід бути уважніше до власної дитини, щоб не допустити неприємних наслідків.

Головна проблема дитини в колі однолітків - цькування його однокласниками або дітьми більш старшого віку. Повнота, маленький зріст, веснянки, вогненний колір волосся або окуляри - будь-який з цих ознак виділяє дитини із загальної маси, і цілком здатний налаштувати однолітків проти нього. Як допомогти дитині ужитися в колективі і як боротися зі знущаннями однокласників в шкільних масштабах?

ознаки "цькування" дитини:

1. Несподівана зміна поведінки
Похмурий настрій, замкнутість, дитина відмовляється йти на контакт з батьками - ці ознаки вказують на те, що в житті у маленького чоловічка щось не так. Завершують картину неспокійний сон і стійке погане самопочуття, що ставить за почуття тривоги, агресія і нервозність.

2. Відсутність бажання відвідувати школу
Якщо ви помітили, що дитина хоче знайти будь-яку причину, щоб не піти в школу, необхідно докладно зрозуміти цю ситуацію. Банальна лінь, викликана небажанням вчитися, виявляється в звичайному «ниття». Тривожним дзвіночком для вас буде прагнення дитини йти в школу заплутаною і нелогічною дорогою. Швидше за все, він хоче уникнути прикрих зустрічей по дорозі до навчального закладу.

3. Явні або непрямі ознаки фізичного насильства
Це можуть бути не тільки синці (хоча вони, безумовно, яскравий показник знущання), але і брудний одяг, відірвані ґудзики, зіпсовані книги або зошити. При з`ясуванні причин, дитина плутано пояснює ситуацію і опускає погляд.

Як можна допомогти дитині?

1. Погодьтеся з тим, що проблема є
Багато батьків помилково вважають, що "діти самі розберуться між собою" і "рано чи пізно дитина освоїться в колективі і знущання припиняться". Цей підхід до проблеми спочатку невірний, тому що діти ще не знають, що добре, а що не дуже - для цієї дитини виховують, з раннього дитинства прищеплюючи йому класичні соціальні орієнтири.

Також необхідно розуміти, що проблема насильства в колі дітей однаково негативна як для дитини, який виступає в ролі жертви, так і для її кривдника і пасивних спостерігачів. Принижені і знедолені діти, нерідко страждають затяжною депресією і стійкими страхами. А свідки, байдуже стоять осторонь, засвоюють думку про безсилля людини, який виступає проти натовпу. І для самих агресорів їх витівки не залишаються безкарними. Почуття переваги і ілюзія своєї правоти приводять до того, що згодом дитина позбавляється шансу мати тонкі душевні зв`язку з будь-ким.

Відео: Кривдять в школі, що робити і як бути

2. Розмова з учителем.
Саме педагогу молодших класів відведена роль головного регулятора поведінки дітей. Учитель повинен знати, яким чином можна вплинути на колектив так, щоб насильства не було. Це можуть бути особисті бесіди з учасниками конфлікту, а також загальні роз`яснювальні бесіди з усім колективом, з грамотною постановкою питань і відповідей.

У цих виховних бесідах важливо, щоб дорослий однозначно оцінював ситуацію. Як правило, діалог зводиться до того, що всі люди різні, вони можуть подобатися комусь більше або менше, але через це не можна конфліктувати один з одним. Але подібні бесіди не повинні бути у вигляді нотацій, інакше діти зрозуміють нещирість, все моралі підуть прахом.

Для підлітків проблема "дідівщини" в колективі вирішується саме на цій стадії. У підлітковому колі педагог з часом втрачає свій "авторитету", В силу входять більш радикальні важелі - правоохоронні органи.

3. Встановлення довірчих відносин з дитиною
Безумовно, довіра між батьками і дитиною - це важливий момент благополучних взаємин. Якщо діти відмовляються говорити про те, що хтось над ними знущається, значить, довіри в сім`ї немає.
Батьки повинні більше уваги приділяти своїй дитині, проявляти активний інтерес до його життя і, делікатно, в невимушеній формі "дізнаватися" і "прищеплювати" йому потрібну інформацію. Також, починаючи з раннього віку, батьки повинні навчити дитину вмінню постояти за себе. Але з цим аспектом не можна переборщити: інакше дитина може зациклитися на агресії або, навпаки, виросте надто пасивним. Відносини з дитиною необхідно будувати так, щоб в будь-яку хвилину він мав можливість звернутися до батьків за допомогою і отримати її.

4. Поговорити з батьками кривдників
Діти, які беруть на себе роль кривдників, як правило, діляться на два типи: злі і шкідливі. Шкідливі поводяться агресивно по відношенню до інших, тому що в родині вони занадто правильні, вдома їх занадто люблять. Таким чином, у них просто формується впевненість, що їм в цьому житті дозволено все. Зазвичай достатньо однієї розмови з батьками такої дитини, щоб раз і назавжди припинити знущання.

Кривдники з категорії злісних, більш "небезпечні", Тому що їх злість бере початок з проблем в сім`ї. Тому візит до таких батькам не тільки не допоможе, але і посилить ситуацію. Але, незважаючи на це, бажано хоча б мати уявлення про природу агресивності у кривдника.

Відео: Що робити, якщо преса У ШКОЛІ? ШОКУЮЧА ПРАВДА

5. Консультація психолога
Якщо ви, батьки, розумієте, що не можете самостійно впоратися зі ситуацією, що склалася, консультація з фахівцем для вас просто необхідна.

Ще статті:
Як виховати впевненість в дитині
Як допомогти сором`язливому дитині
Дитину б`ють і дражнять в школі. Що робити?
Підліткова агресія