Чому синдром відмінниці заважає дівчині бути щасливою

Відео: Питання-відповідь. Почуття провини і синдром відмінника

Ми всі прекрасно знаємо дівчат, що виділяються серед інших своєю інтелектуальною активністю, допитливістю, старанністю, а часто і привабливою зовнішністю.

Відмінниця завжди сідає в перший ряд, уважно слухає, дивиться в очі викладача зацікавленим поглядом, задає гострі проблемні питання. Вона викликає до себе симпатію, справляє враження розумної і старанною студентки. Однак, особисте життя відмінниць, як правило, складається дуже непросто. Чому? Відповідає експерт Ярослав Драб.

Відео: Як змінитися в кращу сторону і вийти заміж




Парадокс полягає в тому, що занадто багато відмінниці мають низьку самооцінку, в них живе глибинне і погано усвідомлюване недовіру до самих себе. Вони тому й намагаються бути відмінницями, щоб компенсувати цей свій недолік, приховати його від себе, придбати значення у власних очах і в очах оточуючих. Якщо при цьому дівчинки досить здатні і старанні, їм це вдається, і до пори до часу навколишні вважають, що з ними все в порядку. Вони зручні для виховання і навчання, з ними добре почуваються батьки і педагоги.

Але парадокс полягає ще і в тому, що часто саме ці якості заважають їм бути щасливими в дорослому житті. Від дітей вимагають слухняності і старанності, тому самооцінка дітей, особливо тих, які в цьому досягли успіху, базується саме на цих якостях. Звичні заохочення за слухняність перешкоджають розвитку власної ініціативи, ну а хто ще досяг успіху в умінні бути "хорошими" так, як досягли успіху відмінниці? Їм важко погодитися з тим, що той тип поведінки, який давав такі прекрасні результати ще вчора, раптом стає неефективним сьогодні, тим більше що вести себе по-іншому вони не навчилися. Тому для них перейти від закріпилася звички слухатися до вміння керувати хоча б своїм власним життям особливо важко. Але якщо у дорослої людини головним достоїнством є його поступливість, то дуже велика вірогідність того, що знайдеться хтось більш ініціативний, хто буде використовувати ці якості в своїх інтересах.

Особливо важко складаються у більшості відмінниць стосунки з протилежною статтю. З одного боку, вони несвідомо сподіваються за допомогою чоловіка підвищити свою самооцінку, а з іншого, вони звикли мати успіх в навчанні і наївно вважають, що так буде і в інших сферах життя. Вони надають любові дуже велике значення і з нетерпінням чекають її. Коли на горизонті їх житті з`являється хтось, здатний зачепити їхні почуття (а найчастіше в цьому процвітають талановиті маніпулятори), вони тут же закохуються в нього, не думаючи про те, що це за людина. Сама енергетика любові для них настільки приваблива, що якості людини, здатного її переконати, відходять на другий план. А при такому підході дуже велика ймовірність опинитися в пастці.

Люди рідко розуміють, чому вони стали такими, якими вони є, які саме сторони їх особистості сприяють їх успіхам і поразкам. Відмінниці не є винятком в цьому відношенні. Їм важко зрозуміти, чому вони не мають у хлопців того успіху, який звикли мати у вихователів і викладачів. Їм невтямки, що такі цінні для навчання якості, як слухняність і старанність, зазвичай не викликають пристрасті. На шкільних вечорах хлопчаки в`ються навколо аж ніяк не найкращих учениць, хоча і відмінниці все ж не залишаються в повній самоті: зазвичай знаходиться який-небудь хлопчик, який вважає для себе престижним танцювати з відмінницею і проводжати її додому. Але він рідко відповідає її запитам і смакам. Коли відмінниця закінчує школу, а тим більше інститут, то ореол навколо неї розсіюється, оскільки магія відмінних оцінок відмирає, а замінити її чимось іншим вона не в змозі. І тоді черв`ячок глибинної, прихованої раніше неповноцінності виходить назовні, починає активно поїдати її, і поступово це стає помітним для навколишніх.

Відео: Якою має бути жінка? _Женская Мудрість Частина 1

Звичайно, не у всіх відмінниць обов`язково низька самооцінка, але тоді вони і не переймаються тим, щоб бути відмінницями у що б то не стало, чи не самостверджуються на цьому, не засмучуються, коли зрідка отримують четвірки. Здатні дівчинки з досить високою самооцінкою вчаться добре, але в більшості випадків все ж таки не на одні п`ятірки. І у них зазвичай життя складається краще, ніж у круглих відмінниць, оскільки самопринятие, позитивне ставлення до себе, активність та ініціативність мають більше значення для щастя, ніж природні здібності і старанність.

hochu.ua

Поділися в соц мережах:


Увага, тільки СЬОГОДНІ!

» » Чому синдром відмінниці заважає дівчині бути щасливою